Работа в Нижегородской области на Стаж.рф
Резюме с сайта STAG.RF
стаж.рф >> нижегородская-область.стаж.рф >> Резюме в Нижегородской области >> Образование / Бизнес-образование / Тренинги в Нижегородской области >> Резюме на должность Педагог-организатор

Резюме на должность Педагог-организатор

Резюме № 2279851
Добавлено 17 августа 2017 г
 
предложить вакансию

Должность

Направление: Резюме в Нижегородской области >> Образование / Бизнес-образование / Тренинги в Нижегородской области
Должность: Педагог-организатор
Желаемая зарплата: 10000 руб.

О соискателе

ФИО: Андронова Анастасия Александровна
Образование: Высшее
Возраст: 24
Пол: Женский

Образование

Дата окончания
Уровень образованиябакалавр, Профессиональное обучение (по отраслям)/Декоративно-прикладное искусство и Дизайн
Учебное заведение«Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»
ФакультетФакультет дизайна, изящных искусств и медиа-технологий
Специальность
Город
Форма обучения
Дополнительная информация
Дата окончания
Уровень образованиямагистр, Педагогическое образование/Проектирование образовательного пространства
Учебное заведение«Нижегородский государственный педагогический университет имени Козьмы Минина»
ФакультетПедагогики и психологии
Специальность
Город
Форма обучения
Дополнительная информация

Опыт работы

Период работы09 2014 -
ДолжностьПедагог дополнительного образования
Тип работы
Название организацииМБУ ДО Центр детского творчества Ленинского района города Нижнего Новгорода
Город
Описание деятельности компании
Должностные обязанности и достиженияРуководитель творческого объединения АРТ-ДИЗАЙН Опыт работы в должности педагог дополнительного образования - 3 года 1 квалификационная категория

Желаемая работа

Тип: Полная занятость
Занятость: Полный рабочий день
Месторасположение: Нижегородская область, Нижегородская область

Контактная информация

Для просмотра контактных данных зарегистрируйтесь или войдите на сайт
статус: обычное Дата размещения: 17 августа 2017 г.
Если это Ваше резюме, и Вы хотите его удалить или редактировать, перейдите по этой ссылке
Назад